直系后代不得参加各种由朝廷科考的处罚，貌似从那个时候就有对科举动手的想法了。
甚至说皇帝废除秀才的六大特权，也很可能就是为了科举的改革做准备了。
一念至此，群臣浑身冰凉，皇帝早就在下一盘棋，他们却是没有丝毫的发现。
刘宗周可不管众人在想什么，继续道：“如果只是前两点倒也不算什么，但第三点才是导致学校办不下去的主要原因。
为了保证学生们好好学习，太祖特意制定了校规共五十六条，
诸如必须穿学校发放的统一衣物、不许迟到早退、不许夜里喝酒、不许结社、不许议论学校食堂饭菜好不好吃、禁止对人对事批评等等。
一旦犯事儿，轻则拉到绳愆厅（教务处）直接脱了学生的裤子开始打屁股，重的有痛决、充军、吏役、枷镣终身、饿死、自谥及枭首示众等。
当时国学内有一名叫赵麟的学子因为不满国学的残忍，匿名贴了一张控诉国学的宣纸，此事被太祖得知了，下令严查直接将赵麟杀了。
而且为了震慑其他学子，将他的脑袋插在长竿上，立在学校门口示众，那根杆子在国学门口竖立了一百六十多年。
严厉的校规让百姓们望而却步，读书的确能出人头地，但孩子还小，哪能如大人一般能忍得住，一不小心可能就死了甚至连累全家，
所以很多百姓都不愿意将孩子送过去，哪怕是地里刨食他们也不去，以至于整个学校的生员减少且大量贵族子弟。
加上太祖晚年精力不济，学校就慢慢荒废了。
哪怕是在弘治十七年，朝廷重新要求各府、州、县都要建立社学，并规定十五岁以下幼童必须进入社学读书，也只是停留在诏书之上，并没有任何的效果。”
我艹……
群臣在心中齐齐爆了粗口，浑身一哆嗦。
别说是普通百姓了，就算是他们也不愿意将孩子送到这里面去吧，踏进校门那就是一只脚踏进鬼门关了。
崇祯也是轻微的摇了摇头，表示这很朱元璋，实在是太严苛了。